Télémédecine et télésoins – Classe Virtuelle
Financement
DPC
Individuel
Durée
2 jours en classe virtuelle
Modalité
Classe virtuelle
Public & Pré-requis
Infirmier(e)s
Pour une prise de contact
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Pour améliorer l’accès aux soins, les pouvoirs publics misent sur le développement de la télé médecine et des télésoins. En tant qu’infirmier(e), vous apparaissez alors comme un maillon essentiel pour accompagner et soutenir l’émergence de ces pratiques nouvelles et innovantes. Cette action de formation vous initiera à ces modalités et vous permettra de créer et mener en équipe des projets ciblés de télémédecine/télésoins.
Les objectifs
- Découvrir la télémédecine et le télésoin.
- Découvrir l’histoire de la télémédecine, du télésoin.
- Maîtriser la législation propre à la télémédecine et au télésoin.
- Appréhender les outils techniques adaptés à la télémédecine et au télésoin.
- Découvrir les expériences françaises en télémédecine et en télésoin.
- Connaître le droit des personnes et les règles de sécurité concernant les données en télémédecine et télésoin.
- Développer une approche éthique dans une activité de télémédecine et de télésoin.
- Comprendre le financement de la télémédecine et du télésoin.
- Utiliser le DMP et en saisir l’importance dans le parcours patient.
- Appréhender la pluridisciplinarité dans la création d’un projet de télémédecine / télésoin.
- Echanger avec des professionnels de santé sur la création d’un projet de télémédecine.
Les + du programme
- Travaux de groupe pour concevoir un projet de télémédecine/télésoins dans un cadre pluri-disciplinaire.
- Mise en situation.
Les points clés du programme
- Rôle de la télémédecine et le télésoin.
- Le droit du patient et la protection des données sensibles.
- Les nouvelles façons de travailler.
- Les outils.
- Utilisation du DMP (mon espace santé) et de l'ENS applicable au 1/01/2022.
Le formateur
Nos formateurs sont des Infirmiers spécialisés dans le domaine de la télémédecine et du télésoin
Plus d'infos sur nos formateurs
Méthodes pédagogiques
Avec une mise en œuvre d’une méthode active lors de cette classe virtuelle,
Pour cette formation nous vous proposons :
-D’identifier vos besoins de formation
-D’approfondir vos connaissances et de vous accompagner pour acquérir et développer des compétences à travers des activité en groupe et en individuel
-D’analyser vos pratiques professionnelles à travers des études de cas cliniques et de cas concrets issus de situations vécues
-D’échanger entre vous et le formateur
-D’élaborer des axes et des actions d'améliorations en groupe
-De réfléchir sur vos difficultés rencontrées afin d’optimiser vos pratiques
Méthode d'évaluation
Pré/post test : cette méthode d’évaluation et de mesure des acquis théoriques sera employée avant et après votre formation. La correction s’effectuera en fin de formation. Ce, afin que vous puissiez, par comparaison, constater votre progression au niveau des connaissances acquises.
Bilan de fin de formation : L’analyse de la synthèse de vos bilans, réalisée par le Pôle Formation Santé, permettra d’évaluer votre satisfaction et procéder aux réajustements nécessaires de la formation.
Tarifs *
DPC
Reste à charge : 0 €
+ Indemnisation de 532 €
Pour IDEL installé ou en centre de santé.
Prise en charge jusqu'à 2 jours de formation par an par l'ANDPC (sans avance de frais)
Financement individuel
Reste à charge : 440 €
Bénéficiez d'un crédit d'impôts pour "dépenses de formation des dirigeants".
Votre crédit d'impôts sera de 332.64 € (montant doublé depuis 2022).
* Les formations DPC et FIF-PL sont susceptibles d'être prises en charge sous réserve d'agrément et des fonds disponibles.
Bon à savoir ! Dans le cadre de vos dépenses liées à la formation, les frais sont assimilés à des frais professionnels :
pensez bien à les déclarer lors de votre déclaration d’impôts !
93%
de satisfaction (2024)
Dates & Villes
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